Prefeitos de Avelino Lopes e Santa Filomena solicitam cursos da UESPI

Imagem: Lena RiosPrefeitos de Avelino Lopes e de Santa Filomena se encontraram, nesta quinta-feira (16), com reitora interina da UESPI

Em reunião nesta quinta-feira (16) com a reitora interina da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Bárbara Melo, os prefeitos de Avelino Lopes, Dióstenes Alves (PP), e de Santa Filomena, Esdras Avelino (PTB), acompanhados pelo deputado estadual Fernando Monteiro (PTB), solicitaram a implantação de novos cursos, que sejam condizentes com a realidade dos municípios, e melhores condições do polo de ensino à distância do município de Avelino Alves.

Na oportunidade foram mencionadas as possibilidades de convênios com o IFPI para levar o ensino técnico à Santa Filomena. “É de extrema importância pensar e melhorar a qualidade da educação técnica e superior do nosso estado, levando para os estudantes cursos que ao saírem já tenham uma oportunidade de emprego”, assegurou Fernando Monteiro.

Imagem: Lena RiosNa oportunidade foi ventilada a possibilidade de convênio com o IFPI, visando levar o ensino técnico até Santa Filomena

Também estiveram presentes 2 (dois) secretários municipais de Santa Filomena: Francisco das Chagas Rosal Júnior (Finanças) e Pedro Eimard Maia de Sousa (Educação e Cultura).

“Pelo que senti, essa parceria da UESPI com a Assembléia, num primeiro momento não contemplará Santa Filomena, tendo em vista que só serão aproveitados Campus ou Núcleos, o que não é nosso caso”, diz Pedro Eimard Maia de Sousa, secretário municipal de Educação. E acrescenta: “Entendi que, pelo menos por enquanto, será possível viabilizar apenas cursos rápidos, bem parecidos com o Pronatec. O mais importante é o esforço de todos. De qualquer forma, foi muito proveitoso o encontro com a reitora interina da UESPI, senhora Bárbara Melo".

Imagem: Lena RiosTambém foi lembrado que em Santa Filomena existe prédio da UAB, mas que nunca foi sequer cadastrado como Núcleo

Tanto o secretário Pedro Maia, quanto o prefeito Esdras Avelino, reconhecem o esforço do deputado Fernando Monteiro, que está “brigando” para conseguir levar cursos de graduação e de formação. Lembram, inclusive, que Santa Filomena já dispõe de prédio construído para a UAB (Universidade Aberta do Brasil), mas que nunca foi sequer cadastrado como Núcleo.

“Tudo que conseguimos até agora foi com muita luta. Portanto, acreditamos que vamos vencer mais essa batalha, graças ao empenho do deputado Fernando Monteiro, que sempre defende os interesses do município de Santa Filomena”, afirma o prefeito Esdras Avelino Filho (PTB).

Fonte: Lena Rios/ASCOM

Já em funcionamento a primeira Escola Rural Nucleada de Santa Filomena

Imagem: Gleidson QueirozEscola Municipal Sabino Lopes (Lagoa), agora nucleada com outras duas Escolas Municipais: Mucuri e Baixão Fechado

Desde a última segunda-feira (03), está em funcionamento a Escola Rural Nucleada Sabino Lopes, pertencente à Rede Municipal de Santa Filomena. Situada na comunidade Lagoa, a nova escola alcança os alunos das localidades Baixão Fechado e Mucuri.

A primeira Escola Rural Nucleada de Santa Filomena começou com 40 (quarenta) alunos, sendo 21 no Fundamental Menor (1º ao 5º Ano) e 19 no Fundamental Maior (6º ao 9º ano).

Imagem: Gleidson QueirozA Escola Rural Nucleada da Lagoa, que passa a contar com 5 professores, teve a aula inaugural na última segunda (3)

“Se fôssemos funcionar as três escolas como antes, isoladamente (Lagoa, Baixão Fechado e Mucuri), teríamos em média 7 alunos por cada Escola. Mas com a nucleação, conseguimos dobrar o número de alunos”, diz Pedro Eimard Maia de Sousa, secretário de Educação.

Ainda segundo Pedro Eimard Maia, todos os alunos residentes nas localidades Baixão Fechado, Mucuri e adjacências estão sendo contemplados com transporte escolar.

Também está sendo nucleada a Escola Municipal Aldeinha, atendendo a alunos do Ensino Fundamental Menor (1º ao 5º Ano) da própria localidade Aldeinha, assim como de lugares vizinhos, a exemplo da Matinha e da Várzea Grande, onde haviam escolas multisseriadas.

Imagem: Gleidson QueirozAlunos do Ensino Fundamental Menor na primeira aula da Escola Rural Nucleada Sabino Lopes, na comunidade Lagoa

Vantagens - As nucleações não se constituem por si só uma inovação para as Escolas Rurais. Sua implantação significa uma tentativa de se resolver os problemas mais graves referentes às escolas localizadas no setor rural, como as múltiplas funções dos(as) professores(as), salas multisseriadas e a comum precariedade do espaço físico.

Levando-se em consideração as dificuldades das escolas isoladas, o fato de uma professora lecionar simultaneamente para salas de pré-alfabetização, 1ª série, 2ª série, 3ª série, 4ª série e 5ª série, além da falta de qualificação profissional da maioria dos profissionais que trabalham nessas escolas, as Escolas Rurais Nucleadas, no município de Santa Filomena, no sudoeste do Piauí, poderão servir como modelo alternativo a para uma Educação Rural de qualidade.

Imagem: José Bonifácio/GP1Maia: "Se fossem funcionar as 3 isoladamente, teríamos 7 alunos por Escola. A nucleação dobrou o número de alunos"

Antes da nucleação, as escolas eram o que se convencionou chamar de Escolas Isoladas Rurais, em que predominam as classes multisseriadas, tendo uma única professora para ministrar aula, ao mesmo tempo para duas, três, quatro e até cinco séries diferentes.

Neste tipo de escola o prédio, não raras vezes, é apenas uma sala de aula local, onde estudam crianças de pré à quinta série, com variação de idade de seis a dezesseis anos. Geralmente, ficam próximas das casas onde os alunos moram com os pais/responsáveis.

Rede estadual do sul do Maranhão aderiu à Greve Nacional de Professores

Imagem: ReproduçãoProfessores afirmam que os seus salários são aviltantes e que os governantes se negam a pagar o piso do magistério

A rede estadual em Alto Parnaíba, Balsas, Tasso Fragoso e outras cidades situadas no sul do Maranhão aderiu à paralisação nacional de professores que começou ontem, terça-feira (23), e vai até amanhã, quinta-feira (25). As reivindicações são por piso salarial, plano de carreira, condições de trabalho e profissionalização dos funcionários da rede pública de ensino.

O motivo principal da paralisação durante 03 (três) dias é a luta pela aprovação do Estatuto do Educador - instrumento importante que objetiva melhorar os indicadores educacionais do Maranhão, a partir da valorização dos profissionais do magistério -, que o governo vem postergando desde a última greve da categoria, que aconteceu ainda no início de 2011.

A proposta revisada do novo Estatuto do Educador foi enviada pela Seduc à Casa Civil, que deve encaminhar à Assembleia Legislativa do Maranhão até a semana que vem, conforme informou o secretário Fábio Gondim, na última segunda-feira, dia 22. O texto final do Estatuto do Educador ainda não foi enviado para Assembleia Legislativa por conta de adequações.

Imagem: Raildson RochaAlunos do Centro de Ensino Vitorino Freire se unem aos professores e apoiam a GREVE NACIONAL DE PROFESSORES

O documento foi enviado para a Casa Civil, que deve encaminhar à Casa Legislativa até a próxima semana”, segundo explicou Gondim, reforçando que o Governo do Maranhão irá viabilizar a implantação do Estatuto do Educador o mais rápido possível.

Os professores querem eleição direta para diretor de escola; nomeação dos excedentes do concurso realizado em 2009; realização de concurso público amplo, com vagas suficientes para contemplar a necessidade de professores, especialistas e funcionários das escolas; equiparação salarial entre efetivos/contratados e melhores condições de trabalho.

Mobilização em Alto Parnaíba - Conforme a professora Inácia Luíza Lustosa Nogueira postou numa rede social, os professores do Centro de Ensino Vitorino Freire, única escola estadual na cidade de Alto Parnaíba e que aderiu 100% à Greve Nacional de Professores, estarão mobilizados hoje no “Calçadão Vitória”, ao lado da Pça. Cel. Adolpho Lustosa.